教育部新规禁止手机进校园,一起教育股价大跌14% | 风眼前线

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2021年02月02日 17:16:39
来源:风眼

出品《风眼》深度报道组 凤凰网科技 凤凰新闻客户端

作者|薛星星  编辑|孔祥明

中小学生到底应不应该带手机进校园?这个自功能机时代就横亘在学校和家长之间的难题,现在终于有了确切的答案。

2021年2月1日,教育部办公厅印发《关于加强中小学生手机管理工作的通知》(以下简称通知),提出中小学生原则上不得将个人手机带入校园,学生确有将手机带入校园需求的,须经家长同意、书面提出申请,进校后应将手机交由学校统一保管,禁止带入课堂。

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消息一出,引发不少家长赞同。疫情发生以来,学校课程转入线上,学生需通过手机上课,但与此同时,也带来学生沉迷手机游戏、短视频等负面影响,家长们早已苦不堪言。

不过,《通知》中同时强调,要求学校加强课堂教学和作业管理,不得用手机布置作业或要求学生利用手机完成作业。

此举引发部分在线教育从业者的担忧情绪,认为新规将会对在线作业类产品产生负面影响。

相关教育领域投资人表示,《通知》短期内一定会对在线作业产品产生巨大冲击。一位在线教育创业者称,在互联网时代,手机作为老师与家长沟通的桥梁,要求老师不用手机布置作业,“讲很容易,但落地几乎不可操作”,“因为没有替代产品”。

作业场景一直是在线教育行业的热门赛道之一,作业帮、猿辅导等在线教育公司初期都是以作业场景切入。2020年12月,以在线作业平台起家的一起教育科技成功登陆纳斯达克上市,股价连涨多日,市值最高突破30亿美元,是纳斯达克交易所最大的中国教育公司。

昨日美股开盘,教育股行情走低,跟谁学股价跌幅8.14%,网易有道跌幅5.31%。受影响最大的一起教育科技股价大幅跳水,盘中跌幅一度超过17%。截至收盘,股价稳定在14.01美元,市值26.86亿美元,市值蒸发近5亿美元。凤凰网科技(微信搜:iFeng科技)就《通知》影响采访一起教育科技,截至发稿未获回应。

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通知下发早有预兆

“虽然正式文件昨天才下发,但是行业里已经传了很久了”,专注于教育投资的蓝象资本合伙人周爽对凤凰网科技(微信搜:iFeng科技)说,“之前中小学也都不让带手机,只是各地政策的宽严不一样”。

事实上,无论是禁止手机进校园,还是不得用手机布置作业,早在2018年就有类似规定。

2018年4月,教育部下发《关于做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作的紧急通知》,要求学校加强对学生使用手机的管理工作、全面排查学生沉迷游戏等问题。同时下发《致全国中小学生家长的一封信》,呼吁家长承担起对孩子的监管职责,积极参与预防学生网瘾工作。

此后,2018年8月,教育部等八部门联合下发《综合防控儿童青少年近视实施方案》,《方案》中提到,“严禁学生将个人手机、平板电脑等电子产品带入课堂”,“学校教育本着按需的原则合理使用电子产品,教学和布置作业不依赖电子产品……原则上采用纸质作业”。

但在接下来两年的具体落实中,该方案明显遇到了水土不服。近两年来,学校之内屡次发生关于学生携带手机的“野蛮”式管理,学生与学校之间为了手机而斗智斗勇。

2019年以来,多位两会代表接受媒体采访时提出要求禁止手机进校园的提案。部分地区包括贵州遵义、山东滕州、山西长治等教育主管部门下发要求,禁止手机入校园。

但随着去年疫情的到来,学生不得不使用手机上网课,导致学生对手机的拥有量大幅增加,手机进校园一事再度引发舆论关注。

去年11月,教育部在对十三届全国人大三次会议第4883号建议的答复中称,对于“禁止中小学生将智能手机带入校园”的建议,教育部将会同相关部门建立健全网络安全长效机制。

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凤凰网科技(微信搜:iFeng科技)采访的多位家长均对手机禁止进校园一事表达支持。一位家长向凤凰网科技表示,由于疫情上网课,才给自己上小学的孩子配备了一台手机。但孩子除了学习,还迷上了抖音,“有事儿没事儿就偷着看”。北京通州的一位家长为了防止7岁的女儿过度沉迷电子设备,还在家中安装了智能路由器,以控制家中智能设备的联网时长。

采访中,多位在线教育从业者均对禁止手机入校园一事表示支持,但在不得用手机布置作业一事上各方观点表达不一。一位在线教育领域创业者对凤凰网科技表示,在互联网时代,手机等智能化设备可以提高老师的工作效率,同时也方便家长端对孩子学习进度等情况的了解。

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一起教育股价大跌14%

显而易见的是,《通知》的下发将会对在线作业场景的在线教育公司产生较大影响。作业领域一直是在线教育的热门赛道之一,与K12教育高昂的获客成本相比,作业场景获取用户成本相对低廉。

早期,多家在线教育公司均是通过相关作业工具类产品切入教育领域,作业帮、猿辅导、学霸君等均是通过拍照搜题业务起家,积累早期用户。

在线作业领域最大的玩家是去年12月登陆美股上市的一起教育科技。据其招股书显示,旗下产品“一起作业”平均MAU为在线作业服务领域第一,规模大于其后四家企业的总和。

与其他在线教育公司不同,“一起作业”选择从学校端入手,优先对接老师群体,继而扩展至学生及家长群体,覆盖整个学校的作业场景。

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一起教育科技称,全国有超过90万名教师、5430万名学生以及4520万名家长使用一起作业,产品已已接入7万所学校,覆盖全国三分之一公立中小学。自2012年以来,一起作业平台累积学生作业超过70亿份。

昨日美股开盘,一起教育科技股价大幅跳水,盘中跌幅一度超过17%。截至收盘,一起教育股价跌幅稳定在14%,报14.01美元,市值26.86亿美元。凤凰网科技就《通知》影响采访一起教育科技,截至发稿未获回应。

“短期内一定会对在线作业的产品产生很大影响,类似一起作业App”,北塔资本投资副总裁王强对凤凰网科技(微信搜:iFeng科技)说。

王强介绍,在教育信息化的大趋势之下,搭建服务于教学场景的学生终端一直是从业者希望达成的“核心目标”。终端可以对学生提供智能化服务,承载基础的教育信息化功能,包括在线成绩、语言练习、学生基本信息等多项功能,实现对学生的个性化分析。但“这个终端一定不会是手机”。

当下的智能手机在功能上完全可以承载“学生终端”这一定位,但问题在于,作为一个通用型的智能设备,“你但凡给孩子一个手机,他只要能用来玩游戏,就一定不会去上在线教育的课程”,蓝象资本合伙人周爽对凤凰网科技说。

周爽认为,在当下明令禁止手机入校园的大背景之下,专门用于学习的硬件终端有可能会兴起。

“目前这还是一个政策性的指导文件,还要看地方出台的具体落地的措施”,一位在线教育从业者对凤凰网科技表示,前期阶段他们仍处于观望状态。

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教育硬件产品的隐忧

教育从业者们需要面临残酷现实是,与在线教育当下火热的K12赛道相比,教育硬件行业一直以来都未能实现爆发式发展。

“当下,除了在一些教室白板等特定场景下的教育硬件产品外,其他的硬件都没有在市场上达到主导地位”,周爽说,“硬件本身是不挣钱的,它的价值在于后续的数字和服务,但目前已经进入学校场景的硬件,使用率都非常低,无法积累起有效的数据反馈”。

与单纯的K12在线教育相比,教育硬件面临的问题更为复杂,不仅需要打通教育主管部门、学校及学生等一整个链条,还需要适应不同的教学场景。在学校这一封闭的场景之下,要改变传统的教学方式,使其适应一个智能化设备,也并非容易。

一整套系统化的硬件解决方案被学校接受的可能性更大,但也更加困难,“也许只能大厂来做”,周爽说。她认为,现阶段解决单个教学痛点的硬件如果要大规模进入学校,必须是真正的“刚需”,比如帮助学生练习英语口语及听力的产品等。

近年来,不少在线教育公司也纷纷对外发布了细分场景下的智能硬件产品,比如网易有道对外推出的有道词典笔、作业帮对外发布的针对错题整理的“喵喵机”等。

去年10月,字节跳动宣布启动全新教育品牌“大力教育”,并发布了旗下首款教育硬件产品“大力智能作业灯”。大力教育CEO陈林称,拥有独立品牌的“大力教育”未来将专注于“大教育”领域,深耕教育服务的所有场景、赋能教育生态中所有参与者,并始终关注人的成长。

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大力智能团队负责人阳陆育对外介绍,字节跳动希望能打通软硬件,未来旗下所有的教育硬件产品都可以共享,以期通过不同的智能硬件形态打造统一的学习平台。

这并非易事。一位在线教育从业者笃定认为,当下的教育硬件类产品仍然是噱头大于实际意义,“有多少家长会真正认可?”

一位教育行业投资人向凤凰网科技(微信搜:iFeng科技)表示,对于字节跳动推出的“大力台灯”等教育硬件产品来说,当下的政策没有任何利好,“教育场景核心是由学校或机构驱动,最终的教育硬件一定是与教育机构进行联动”,目前面向C端的硬件产品,在教育场景及教学数据上都有些单薄。

“教育硬件至少是一个千亿级的市场,并且至今仍没有头部的玩家”,北塔资本投资副总裁王强对凤凰网科技说,教育硬件行业创业要求比其他教育方向的要求更高,“机遇与挑战并存”。

(实习生黄小艺对本文亦有贡献)

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